UNIDAD 4: ¿CÓMO ES ESTO?
1. EL TEXTO DESCRIPTIVO.
2. FORMACIÓN DE PALABRAS.
3. ORTOGRAFÍA: G Y J Y H.
4. EL ADJETIVO.
5. LITERATURA: EL GÉNERO POÉTICO O LA POESÍA.
Una vez que hemos escuchado esta canción/texto, vamos a responder a las siguientes preguntas:
Según la canción que hemos escuchado, ¿cómo dicen que es esa chica?
¿Podrías explicar el estribillo de la canción? Justifica tu respuesta.
En un fragmento de la canción, dice lo siguiente: " Dicen que voy como un perro sin su dueño, como un barco sin su mar, como un alma sin su dueño. ¿Qué figura literaria se repite ahí?
En otro fragmento de la canción dice que es "un océano de hielo", ¿qué figura literaria es?
Una vez que hemos escuchado la canción, ¿podrías decir qué tipo de texto compone esa canción?: una narración, una descripción, una poesía, un cuento...
Ahora, vamos a leer otro texto...
Doña Rosita.
Era Rosita perfectamente proporcionada de cuerpo: ni alta ni baja, ni delgada ni gruesa.
Además, su tez, bastante morena, era suave y finísima, y mostraba en las tersas mejillas vivo color de carmín.
Sus labios, un poquito abultados, parecían hechos del más rojo coral, y cuando la risa los apartaba, lo cual ocurría a menudo, dejaba ver, en una boca algo grande, unas encías sanas y limpias y dos filas de dientes y muelas blancos, reluciente se iguales. Sombreaba un tanto el labio superior de Rosita un bozo sutil, y, como su cabello, negrísimo.
También, doña Rosita tenía dos oscuros lunares, uno en la mejilla izquierda y otro en la barba y hacían el efecto de dos hermosas matas de bambú en un prado de flores.
Por otra parte, tenía Rosita la frente recta y pequeña, como la de la Venus de Milo, y la nariz de gran belleza plástica, aunque más bien fuerte que afilada.
Por último, las cejas, dibujadas lindamente, no eran ni muy claras ni muy espesas, y las pestañas larguísimas se doblaban hacia fuera formando arcos graciosos.
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